Publicações 2015

International Workshop on Assistive Technology (2015)

Universal Design for Learning e as Tecnologias Assistivas: interlocuções para prática pedagógica

Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica (ISSN: 2236-2150)

O ensino-aprendizagem de Matemática por meio de projetos envolvendo profissões: Um caso de estudo no ensino fundamental

VIII Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae-ES)

Cefor: Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância

Planejamento de cursos a distância - a importância de reuniões inicial, intermediária e final para o sucesso da execução de disciplinas ofertadas em um curso de pós-graduação sobre a ótica da equipe multidisciplinar

Colóquio Internacional de Design - Edição de 2015 - Design para o Futuro

Educação e e-book: um novo olhar do design sobre esse suporte