Egressos e docentes da Especialização em Gestão e Docência em EaD do Cefor/Ifes apresentam pesquisas no 31º CIAED

Realizado de 27 a 30 de abril de 2026, em João Pessoa (PB), o 31º Congresso Internacional ABED de Educação a Distância (CIAED) contou com a participação de egressos e docentes do curso de Especialização em Gestão e Docência em Educação a Distância, ofertado pelo Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância (Cefor) do Ifes, em parceria com a Universidade Aberta Capixaba (UNaC). Promovido pela Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED), o congresso reuniu, sob o tema "Educação digital, híbrida e a distância em transformação", educadoras, educadores, pesquisadores, gestores e profissionais de diferentes países para debater os rumos da EaD no Brasil e no mundo.

A presença do Cefor no evento se deu com a apresentação de três trabalhos científicos, todos resultantes de pesquisas desenvolvidas nos Trabalhos de Finais de Curso (TFC) da Especialização — o que evidencia tanto a relevância acadêmica quanto a contribuição do curso para a produção científica na área da Educação a Distância. A egressa Marines Segatti de Oliveira esteve presencialmente no congresso; os demais egressos foram representados por suas respectivas orientadoras.

Trabalhos apresentados

Competências digitais docentes na educação a distância: análise integrativa de referenciais teóricos contemporâneos
Egressa: Talita Molina Lopes Tanes
Orientadoras: Aline Pinto Amorim e Vanessa Battestin

Mediação pedagógica na educação a distância: uma análise de experiências exitosas a partir da percepção discente
Egresso: Adilio Kaizer Guerini de Araujo
Orientadoras: Dulcileia Marchesi Costa e Roberta de Sousa Almeida

Potencialidades de cursos autoinstrucionais na formação docente para o uso de tecnologia assistiva
Egressa: Marines Segatti de Oliveira
Orientadoras: Roberta de Sousa Almeida e Dulcileia Marchesi Costa

A participação no CIAED reafirma o compromisso do Cefor com a formação qualificada de profissionais da área e com a ampliação do diálogo entre a produção acadêmica do Ifes e a comunidade nacional e internacional de Educação a Distância.